构成挫折的三要素：挫折情境、挫折认知、挫折感应。

撰写研究报告要突出科学性，但不追求可读性。

判断题撰写研究报告要突出科学性，但不追求可读性。

班级活动是实现（）的根据保证。A.班级目标B.教师目标C.家长目标D.升学目标

单项选择题班级活动是实现（）的根据保证。

建设能源互联网，能源是主体，互联网是手段。

判断题建设能源互联网，能源是主体，互联网是手段。