语文学科个阶段目标分别从（）、阅读、（）、口语交际四个方面提出要求。

语文课程目标根据知识和能力、（）、情感态度和价值观三个维度设计。

填空题语文课程目标根据知识和能力、（）、情感态度和价值观三个维度设计。

应该让学生更多地接触语文材料，在大量的（）中掌握运用语文的规律。

填空题应该让学生更多地接触语文材料，在大量的（）中掌握运用语文的规律。

（）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

填空题（）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。