问答题
1、导向性原则2、疏导原则3、尊重与严格要求相结合原则4、教育的一致性与连贯性原则。5、因材施教。
为什么说德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程?
问答题为什么说德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程?
为什么说德育过程是促进学生的思想品德矛盾积极转化的过程?
问答题为什么说德育过程是促进学生的思想品德矛盾积极转化的过程?
为什么说德育过程是组织学生的活动和交往的过程?
问答题为什么说德育过程是组织学生的活动和交往的过程?
