社会人性假设根植于人的社会属性，认为真正对人的存在和发展发挥作用的是后天环境。（）

教育离不开价值，在某种程度上说，一切教育都是价值教育。（）

判断题教育离不开价值，在某种程度上说，一切教育都是价值教育。（）

形成批判性思维的目的是形成创造力，形成创造力的前提是形成批判性思维。（）

判断题形成批判性思维的目的是形成创造力，形成创造力的前提是形成批判性思维。（）

教学做合一是陶行知倡导的生活教育理论的教学论思想。（）

判断题教学做合一是陶行知倡导的生活教育理论的教学论思想。（）