问答题
特征：①按照年龄和知识水平将学生编班；②把教学内容按照学科和学年分解为小的教学单元课；③教学在规......
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如何从静态的角度理解课程？
问答题如何从静态的角度理解课程？
简述教学过程的主要矛盾？
问答题简述教学过程的主要矛盾？
简述道尔顿制的主要内容。
问答题简述道尔顿制的主要内容。
