辅助性教学方法提高教学效果的实验研究中，辅助教学方法能够提高学生成绩，这个假设是（）

教育科学研究的课题论证就是要看看所选择的课题是否有意义。

判断题教育科学研究的课题论证就是要看看所选择的课题是否有意义。

因变量是指实验的条件、原因变量。

判断题因变量是指实验的条件、原因变量。

研究假设应当是有根据的推测，也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上，并需经逻辑推断提出。

判断题研究假设应当是有根据的推测，也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上，并需经逻辑推断提出。