问答题
教学设计题:
导入环节设计:教师通过多媒体给出整数连乘乘加的练习。13×4×6010×11-30......
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如指导高年级小学生学习,试确定教学目标与教学重点。
问答题如指导高年级小学生学习,试确定教学目标与教学重点。
试分析本节课的设置体现的数学思想。
问答题试分析本节课的设置体现的数学思想。
根据教学目标与教学重点,设计课堂教学的导入环节。
问答题根据教学目标与教学重点,设计课堂教学的导入环节。