学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。A.认知内驱力B.直接的力驱力C.自我提高...

多项选择题奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。

期待包括（）。A.过程期待B.结果期待C.方法期待D.效能期待E.自我期待

多项选择题期待包括（）。

下列情境中代表内部动机的情境是（）。A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意B.学生把当前的学习和国家的利益联系...

单项选择题下列情境中代表内部动机的情境是（）。