单项选择题
A.临画教育B.凯洛夫教育思想C.自由画教育运动D.乌索娃教育模式
福禄倍尔培养儿童造型能力的玩具被称为（）A.教玩具B.教具C.恩物D.蒙特梭利教具
单项选择题福禄倍尔培养儿童造型能力的玩具被称为（）
A.教玩具B.教具C.恩物D.蒙特梭利教具
人的性格、气质、能力等特征的综合，在心理学上称为（）A.个性B.人格C.本性D.天性
单项选择题人的性格、气质、能力等特征的综合，在心理学上称为（）
A.个性B.人格C.本性D.天性
形态的背离真实比例，色彩强调夸张的手法，构图违背客观现实的处理，可以说所有儿童的美术创作都具有（）A.“表现主...
单项选择题形态的背离真实比例，色彩强调夸张的手法，构图违背客观现实的处理，可以说所有儿童的美术创作都具有（）
A.“表现主义”的色彩B.“野兽主义”的风格C.“立体主义”的样式D.“印象主义”的技法
