单项选择题
A.复述策略B.组织策略C.调节策略D.精加工策略
对有自卑心理的学生，当其通过努力取得好成绩时，教师应引导他进行（）A.外部、可控、稳定的归因B.内部、可控、不...
单项选择题对有自卑心理的学生，当其通过努力取得好成绩时，教师应引导他进行（）
A.外部、可控、稳定的归因B.内部、可控、不稳定的归因C.内部、不可控、稳定的归因D.外部、不可控、不稳定的归因
此前中国近代历史上政府没有明确指出教育宗旨。1904年，学部为适应时代变化，在中国近代第一次正式制定并颁布了明...
单项选择题此前中国近代历史上政府没有明确指出教育宗旨。1904年，学部为适应时代变化，在中国近代第一次正式制定并颁布了明确的教育宗旨，显示了中国教育正由传统向现代转变。下面不属于这个教育宗旨的是（）
A.忠君、尊孔B.尚军、尚武C.尚公、尚实D.忠君、尚武
在学校校本课程研讨会议中，杨老师认为校本课程的开设应以向学生传授实用知识为目的，在知识的传授中应包含官能的训练...
单项选择题在学校校本课程研讨会议中，杨老师认为校本课程的开设应以向学生传授实用知识为目的，在知识的传授中应包含官能的训练，同时应以自然科学知识为主。杨老师的观点符合（）对课程的认识。
A.经验主义B.社会改造主义C.实质教育论D.活动中心主义
