指导教学

价值体系个性化分为__________和__________两个水平。

填空题价值体系个性化分为__________和__________两个水平。

分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构，包括对要素的分析、对__________分析的、对______...

填空题分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构，包括对要素的分析、对__________分析的、对__________的分析。

教学目标是预期学生通过教学活动获得的__________。

填空题教学目标是预期学生通过教学活动获得的__________。