幼儿目标管理是依照确定目标——目标展开——目标实施——目标考评的顺序运行的。它可以概括为“一个中心，三个阶段、四个环节、（）”。

制定科学的管理原则主要应考虑两方面的问题：一是依据教育与管理的基本规律；二是以（）、关系的分析与调整为前提。

填空题制定科学的管理原则主要应考虑两方面的问题：一是依据教育与管理的基本规律；二是以（）、关系的分析与调整为前提。

教育行政通过（）作用和非权力促进作用实现行政领导和业务领导。

填空题教育行政通过（）作用和非权力促进作用实现行政领导和业务领导。

幼儿园逐步实行（），这是幼儿园内部管理制度改革的核心。

填空题幼儿园逐步实行（），这是幼儿园内部管理制度改革的核心。