在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是（）。

不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近？（）A.可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒B....

单项选择题不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近？（）

取得教学成功的内因是（）。A.教师的主导作用B.学科的管理作用C.教材的媒体作用D.学生的主体作用

单项选择题取得教学成功的内因是（）。

教师如何指导学生读书？

问答题教师如何指导学生读书？