单项选择题
A.赫尔巴特 B.康德 C.培根 D.夸美纽斯
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫...
单项选择题教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）
A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威
“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（）A.《大教学论》B.《教育漫...
单项选择题“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（）
A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D...
单项选择题提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）
A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞科夫
