单项选择题
A.具有了纸笔互动经验B.处于“假装”书写阶段C.感知和理解了汉字的结构D.对环境中文字信息的关注程度加深
以随意的涂鸦和线条“假装”书写，属于学前儿童前书写行为习惯建立的（）A.初始阶段B.稳定阶段C.拓展阶段D.发...
单项选择题以随意的涂鸦和线条“假装”书写，属于学前儿童前书写行为习惯建立的（）
A.初始阶段B.稳定阶段C.拓展阶段D.发展阶段
儿童在未接受正式的书写教育之前，根据环境中习得的书面语言知识，通过涂鸦、图画、像字而非字的符号、接近正确的字等...
单项选择题儿童在未接受正式的书写教育之前，根据环境中习得的书面语言知识，通过涂鸦、图画、像字而非字的符号、接近正确的字等形式进行的书写被称为（）
A.前写字B.前书写C.前写作D.前阅读
积累并能够书写一些简单的汉字字形，属于学前儿童前书写行为习惯建立的（）A.初始阶段B.稳定阶段C.拓展阶段D....
单项选择题积累并能够书写一些简单的汉字字形，属于学前儿童前书写行为习惯建立的（）
