编拟符合学生认知水平的问题来引导学生回忆、联想，引入新章节、新内容的导入叫做（）。

先引导学生观察生物体标本、模型、图表等的导入方式叫做（）。A.直观导入B.直接导入C.事例导入D.经验导入

单项选择题先引导学生观察生物体标本、模型、图表等的导入方式叫做（）。

在学习某些章节的开始，教师演示一个实验。从实验的现象、结果或实验现象、结果延伸的寓意出发导入新章节、新内容的方...

单项选择题在学习某些章节的开始，教师演示一个实验。从实验的现象、结果或实验现象、结果延伸的寓意出发导入新章节、新内容的方式，叫做（）。

保持学生的好奇心是探究教学的目标之一。

判断题保持学生的好奇心是探究教学的目标之一。