教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是()

提出"成熟势力说"，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是()A、柏拉图B、皮亚杰C、格塞尔D、洛克

单项选择题提出"成熟势力说"，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是()

我国传统教育的最高目标是()A、道德完善B、智力发展C、体质增强D、审美发展

单项选择题我国传统教育的最高目标是()

在教育过程中，教育者和受教育者的关系是()A、矛盾的对立面B、主体和客体的关系C、相互依存的统一体D、主动和被...

单项选择题在教育过程中，教育者和受教育者的关系是()