简答题 简述课程教学目的研究的走向。

简述语文教育特点的三个方面。

问答题简述语文教育特点的三个方面。

在说写教学中，教师若要成为成功的对话者，没有必要尊重、信任、爱护学生。

判断题在说写教学中，教师若要成为成功的对话者，没有必要尊重、信任、爱护学生。

语文教育活动主要是学生与他者的对话。

判断题语文教育活动主要是学生与他者的对话。