单项选择题
A.创造发展 B.启发诱导 C.因材施教 D.寓教于乐
义务教育阶段音乐课的任务是（）A.为了培养音乐的专门人才B.面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他...
单项选择题义务教育阶段音乐课的任务是（）
A.为了培养音乐的专门人才 B.面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。 C.培养学生的个性和创造才能 D.陶冶学生的情操
音乐教师的审美修养决定着音乐教育的（）A.内容和方法B.质量和层次C.目标和手段D.技能和技巧
单项选择题音乐教师的审美修养决定着音乐教育的（）
A.内容和方法 B.质量和层次 C.目标和手段 D.技能和技巧
音乐教师感情的品质影响着教学的（）A.规模B.目标C.计划D.效果
单项选择题音乐教师感情的品质影响着教学的（）
A.规模 B.目标 C.计划 D.效果
