多项选择题
A.道德认同； B.内心信念； C.教学纪律、制度； D.同事、同学
教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德他律；B.教师道德自律；C.教师道德自...
多项选择题教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。
A.教师道德他律； B.教师道德自律； C.教师道德自律与他律统一； D.教师道德义务向良心的转化
处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）。A.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵...
多项选择题处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）。
A.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素； B.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事； C.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现； D.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体
下列关于教师道德他律的说法中，正确的是（）。A.教师道德他律包括外在约束功能和外在导向功能两个方面；B.从根本...
多项选择题下列关于教师道德他律的说法中，正确的是（）。
A.教师道德他律包括外在约束功能和外在导向功能两个方面； B.从根本上说，道德规范体系的约束功能和导向功能是同时并存，同时发挥作用的； C.没有导向，约束就失去了自己的轨道和目标； D.约束和导向功能是相互包含的，只是理解教师道德规范体系的视角不同，并没有原则性的区别
