多项选择题
A.明确教育的性质 B.固定教育“为谁培养人” C.对人的培养有定向作用 D.对课程的选择和定向有建设作用 E.指导教师教学的方向
教育目的的类型包括()A.国家教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标E.教育方针
多项选择题教育目的的类型包括()
A.国家教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标 E.教育方针
美国心理学家布鲁姆将教育目标分为()A.认知目标B.态度目标C.情感目标D.动作技能目标E.价值观目标
多项选择题美国心理学家布鲁姆将教育目标分为()
A.认知目标 B.态度目标 C.情感目标 D.动作技能目标 E.价值观目标
以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是()A.杜威B.卢梭C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐E.赫尔巴特
多项选择题以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是()
A.杜威 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐 E.赫尔巴特