单项选择题
A.以惩罚和服从为定向 B.以比较行为的工具作用为定向 C.以人与人之间的和谐一致（成为“好孩子”）为定向 D.以维护权威和社会秩序为定向
班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是（）A.行为主体的观察B.先天的遗传C.后天的...
单项选择题班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是（）
A.行为主体的观察 B.先天的遗传 C.后天的环境影响 D.教育者的说服教育
婴幼儿阶段，儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验，所以其行为不具有道德意义的发展阶段是（）A.无律阶段B.他...
单项选择题婴幼儿阶段，儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验，所以其行为不具有道德意义的发展阶段是（）
A.无律阶段 B.他律阶段 C.自律阶段 D.自由阶段
儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是（）A.无律阶段B.他律阶段C.自律阶段D.自由阶段
单项选择题儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是（）
