多项选择题
A.培训目标达成情况评估 B.实施培训效果效益的综合评估 C.培训主管工作绩效的评估 D.培训活动参与状况评估 E.受训者知识技能的提高与接收培训的相关度评估
因为参加一次培训对受训人员的行为和组织效率不可能立刻产生明显的效果，所以一般可将评估的层次确定在（）。A.反应...
多项选择题因为参加一次培训对受训人员的行为和组织效率不可能立刻产生明显的效果，所以一般可将评估的层次确定在（）。
A.反应层 B.行为层 C.学习层 D.结果层 E.意识层
新开发的课程应着重于对（）的评估。A.教学方法B.教学策略C.培训需求D.课程设计E.应用效果
多项选择题新开发的课程应着重于对（）的评估。
A.教学方法 B.教学策略 C.培训需求 D.课程设计 E.应用效果
培训评估时外部评估者的优势有（）。A.比较客观B.对技术难题有较强处理能力C.容易获得信任D.熟悉培训流程E....
多项选择题培训评估时外部评估者的优势有（）。
A.比较客观 B.对技术难题有较强处理能力 C.容易获得信任 D.熟悉培训流程 E.利于掌握敏感信息
