多项选择题
A.请老师拿出他以往的教学视频，分析他满意和不满意的地方。 B.了解老师的特点后选择适合他的视频表达方式，告诉他然后开始拍摄。 C.提供一些课例让老师观赏，帮助他选择视频表达方式。 D.了解他对教学视频有什么设想和期待，一起讨论碰撞出新的视频制作思路。 E.告诉老师常用的视频表达方式，直接帮他选定适合他的方式。
拍摄人员通常与老师沟通的问题包括（）A.您希望您的教学视频拍成什么样子？B.您上课会使用什么软件和工具？C.作...
多项选择题拍摄人员通常与老师沟通的问题包括（）
A.您希望您的教学视频拍成什么样子？ B.您上课会使用什么软件和工具？ C.作为老师，您觉得您最擅长什么？您的教学有哪些特色？ D.您对视频中您的着装有什么要求？
拍摄教师视频时，需要找到其教学的特色和优势，专业技术人员需要了解他的（）A.希望教学视频具有什么样的形态。B....
多项选择题拍摄教师视频时，需要找到其教学的特色和优势，专业技术人员需要了解他的（）
A.希望教学视频具有什么样的形态。 B.教学理念。 C.常采用的教学行为。 D.外貌特征。 E.讲课的语速。 F.学术造诣。
CAST提出大脑可以分为三个不同的脑网络，他们在学生的学习中扮演的角色不包括（）A.决策网络（还要学吗）。/ ...
单项选择题CAST提出大脑可以分为三个不同的脑网络，他们在学生的学习中扮演的角色不包括（）
A.决策网络（还要学吗）。/ 结果网络（学到了什么） B.情感网络（为什么学）。 C.辨识网络（学什么）。 D.策略网络（怎么学）。
