单项选择题
A.功能迁移 B.功能固着 C.功能转换 D.功能变面
我国先秦时期，主张“有教无类”……教育家是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子
单项选择题我国先秦时期，主张“有教无类”……教育家是（）
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子
西方教育史上，提出“泛智教育……系统阐述的著作是”（）A.柏拉图的《理想国》B.昆体良的《论演说家的教育》C....
单项选择题西方教育史上，提出“泛智教育……系统阐述的著作是”（）
A.柏拉图的《理想国》 B.昆体良的《论演说家的教育》 C.夸美纽斯著有《大教学论》 D.赫尔巴特的《教育学》
美国学者孟禄根据原始社会没有学校……成人的无意识模仿这种观点被称为（）A.交往起源论B.生物起源论C.心理起源...
单项选择题美国学者孟禄根据原始社会没有学校……成人的无意识模仿这种观点被称为（）
A.交往起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.劳动起源论
