使用体谅模式的教师会对学生提出:“如果你同别人说话时,一个你认识的人不停地插嘴并且试图改变话题,你怎么办?”之...
单项选择题使用体谅模式的教师会对学生提出:“如果你同别人说话时,一个你认识的人不停地插嘴并且试图改变话题,你怎么办?”之类的人际互动情境问题,组织学生交流经验,续写故事或画连环画,分组合作编写和表演情景剧,其直接目的在于引导学生( )。
A. 置身事外,从旁观者的立场客观评价他人的处境和需求
B. 设身处地,从参与者的立场感受他人的处境和需求
C. 设身处地,从参与者的立场预估人际行为后果
D. 置身事外,从旁观者的立场预估人际行为后果