单项选择题
A.常识教育是培养自由个体、促进人的全面发展和社会共同进步的通人教育。 B.常识教育关涉到文化传承创新、个体心灵生活和现代社会公共生活等问题 C.常识教育要求掌握人类最核心和最重要的知识，是抵御知识的异化的教育。 D.常识教育是伴随人类知识水平和智力水珠变化而不断变化的普及性教育。
下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是A、“雪屋”外覆白茅，内涂白垩，不事奢华，与古人造屋俭朴实用的特点相...
单项选择题下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是
A、“雪屋”外覆白茅，内涂白垩，不事奢华，与古人造屋俭朴实用的特点相吻合。 B、大学遍覆山林大地，埋没万物，看似悄无声息，但其中孕育的生机能消除灾祸。 C、徐孟祥志行高洁，推善及人，隐居深山而相从问学着众，不求名利而声名远播。 D、文章由屋及雪，叙写雪之寓意，以雪喻人，凸显人之品格，脉络清晰行文晓畅。
下列用“/”给文中画线部分的断句，正确的一项是A、孟祥之匿于深山而不为世用/穷而在下如冰雪/冱寒之穷冬也/及其...
单项选择题下列用“/”给文中画线部分的断句，正确的一项是
A、孟祥之匿于深山而不为世用/穷而在下如冰雪/冱寒之穷冬也/及其以善及人而有成物之心/其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也 B、孟祥之匿于深山/而不为世用/穷而在下如冰雪冱寒之穷冬也/及其以善及人/而有成物之心其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也 C、孟祥之匿于深山/而不为世用/穷而在下/如冰雪冱寒之穷冬也/及其以善及人而有成/物之心其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也 D、孟祥之匿于深山而不为世用/穷而在下/如冰雪冱寒之穷冬也/及其以善及人/而有成物之心/其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也
将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是：圣人为屋（ ）居，冀免（ ）二者（ ）患而已矣A、而 因 之B、...
单项选择题将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是：圣人为屋（ ）居，冀免（ ）二者（ ）患而已矣
A、而 因 之 B、则 为 所 C、以 乎 之 D、且 于 所
