学校组织学生利用课余活动时间对当地河水污染状况进行调查，这属于（）。

教师专业发展过程中，形成自己独特教学风格的时期是（）。A.准备期B.稳定期C.适应期D.创造期

单项选择题教师专业发展过程中，形成自己独特教学风格的时期是（）。

教师不了解所教学生的年龄特征，说明他缺乏（）。A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.指导性知识

单项选择题教师不了解所教学生的年龄特征，说明他缺乏（）。

班级管理的基础和前提是班级的（）。A.制度管理B.教学管理C.活动管理D.学习管理

单项选择题班级管理的基础和前提是班级的（）。

有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心的“四有好教师”更多地体现了对教师的（）。A.专业技能要求B.专...

单项选择题有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心的“四有好教师”更多地体现了对教师的（）。

课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展，说明它具有（）。A.实践性B.灵活性C.资源性D.娱...

单项选择题课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展，说明它具有（）。

当班集体成为教育主体，学生个性特长在班级中得到充分发展，此时班集体处于（）。A.组建阶段B.形成阶段C.发展阶...

单项选择题当班集体成为教育主体，学生个性特长在班级中得到充分发展，此时班集体处于（）。

班主任的首要任务是（）。A.对学生进行思想品德教育B.对学生进行心理健康教育C.提高全班的学习质量D.协调各方...

单项选择题班主任的首要任务是（）。

“十年树木，百年树人”，这反映教师劳动具有（）。A.示范性B.长期性C.创造性D.复杂性

单项选择题“十年树木，百年树人”，这反映教师劳动具有（）。

我国目前义务教育阶段包括（）A.幼儿园和小学B.中小学C.小学和初中D.初中和高中

单项选择题我国目前义务教育阶段包括（）

1922年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是（）。A.日本学制B.美国学制C.德国学制D.苏联学制

单项选择题1922年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是（）。

20世纪60年代以来，世界上最有影响的教育思潮是（）A.教育的全民化B.教育的职业化C.成人教育D.终身教育

单项选择题20世纪60年代以来，世界上最有影响的教育思潮是（）

允许智力超常学生跳级、设立特殊学校与特殊班，说明学制制定受到（）A.社会政治经济制度的影响B.人口的影响C.人...

单项选择题允许智力超常学生跳级、设立特殊学校与特殊班，说明学制制定受到（）

我国教育目的实现的途径是（）A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.教育与生产劳动和社会实践相结合C.培养德智...

单项选择题我国教育目的实现的途径是（）

桂林山水的美属于（）。A.自然美B.社会美C.艺术美D.生活美

单项选择题桂林山水的美属于（）。

教育目的对整个教育活动具有导向作用、调控作用和（）。A.教导作用B.选拔作用C.评价作用D.管理作用

单项选择题教育目的对整个教育活动具有导向作用、调控作用和（）。

把受教育者培养成为社会所需要的人的总要求是（）。A.教学目标B.教育目的C.培养目标D.教育目标

单项选择题把受教育者培养成为社会所需要的人的总要求是（）。

奴隶社会教育的特点具有（）。A.平等性B.阶级性C.生产性D.民主性

单项选择题奴隶社会教育的特点具有（）。

人的发展是指人的（）A.身心发展B.身体发展C.心理发展D.社会发展

单项选择题人的发展是指人的（）

学校文化的核心部分是（）。A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校的正规文化D.学校的非正规文化

单项选择题学校文化的核心部分是（）。

教育既有培养创新能力的作用，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映教育具有（）A.显性功能与隐性功能B.正向功能与...

单项选择题教育既有培养创新能力的作用，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映教育具有（）