未知题型
A、认识压力及其可能导致的后果B、端正人生态度,发挥心理压力的动力作用C、磨炼意志,增强抗压性......
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教师个人是消除职业倦怠的积极主体,教师个体进行自我调适,预防和消除职业倦怠的基本策略包括()。
未知题型教师个人是消除职业倦怠的积极主体,教师个体进行自我调适,预防和消除职业倦怠的基本策略包括()。
教师心理压力的非理性反应表现形式主要包括()。
未知题型教师心理压力的非理性反应表现形式主要包括()。
使一实心圆轴受扭转的外力偶的力偶矩为m,按强度条件设计的直径为D。当外力偶矩增大为2m时,直径应增大为( ...
单项选择题使一实心圆轴受扭转的外力偶的力偶矩为m,按强度条件设计的直径为D。当外力偶矩增大为2m时,直径应增大为( )D。 A. 1.89 B. 1.26 C. 1.414 D. 2