单项选择题
A.11～12岁 B.12～13岁 C.13～14岁 D.14～15岁 E.16～18岁
由具体形象思维阶段过渡到抽象思维阶段的关键年龄是（）A.8～9岁B.9～10岁C.10～11岁D.12～15岁...
单项选择题由具体形象思维阶段过渡到抽象思维阶段的关键年龄是（）
A.8～9岁 B.9～10岁 C.10～11岁 D.12～15岁 E.15～18岁
下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是（）A.认识和认知活动要越过间接经验的阶段B.学习动机是学生学习的动力...
单项选择题下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是（）
A.认识和认知活动要越过间接经验的阶段 B.学习动机是学生学习的动力 C.学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动 D.学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程 E.学习过程是一种运用学习策略的活动
在儿童逐渐发展建立的同伴关系的主导特征中，不包括（）A.帮助B.分担C.合作D.关爱E.对他人的同情心
单项选择题在儿童逐渐发展建立的同伴关系的主导特征中，不包括（）
A.帮助 B.分担 C.合作 D.关爱 E.对他人的同情心
