统计指标的特点是同质事物的可量性以及量的综合性。（）

对于标志值的变动幅度在各组之间相等的分组，即为等距分组，否则为不等距分组。（）

判断题对于标志值的变动幅度在各组之间相等的分组，即为等距分组，否则为不等距分组。（）

标志变异指标能衡量平均指标对总体单位某个标志的代表性程度；平均差能够综合反映总体中各单位标志值的离散程度。（）

判断题标志变异指标能衡量平均指标对总体单位某个标志的代表性程度；平均差能够综合反映总体中各单位标志值的离散程度。（）

统计的认识过程是从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合。（）

判断题统计的认识过程是从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合。（）