在影响教学过程的因素中，学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于（）。

教育心理学的知识是围绕什么相互作用的过程而组织的？（）A.教学和成长B.学习和发展C.教学和发展D.学习和教学

单项选择题教育心理学的知识是围绕什么相互作用的过程而组织的？（）