单项选择题
A.社会需求法 B.人才需求预测法 C.教育投资效益分析法 D.国际比较法
教育管理学的研究对象是()A.教育管理过程及其发展规律 B.教育管理现象及其发展规律 C.教育管理问题及其发展...
单项选择题教育管理学的研究对象是()
A.教育管理过程及其发展规律 B.教育管理现象及其发展规律 C.教育管理问题及其发展规律 D.教育管理活动及其发展规律
“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不同方面、不同组织成员的工作任务具体化,而且明确不同目标之间的关系。”这...
单项选择题“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不同方面、不同组织成员的工作任务具体化,而且明确不同目标之间的关系。”这主要体现了教育管理目标的()
A.导向作用 B.聚合作用 C.激励作用 D.控制作用
在管理过程理论的代表人物中,提出著名的“管理七职能说”的管理学家是()A.法约尔 B.厄威克 C.古利克 D....
单项选择题在管理过程理论的代表人物中,提出著名的“管理七职能说”的管理学家是()
A.法约尔 B.厄威克 C.古利克 D.孔茨