单项选择题
A.取坐位，患者双手放在大腿上，转头和旋转躯干通过肩膀向后看，然后回到中位，再向另一侧重复此动作 B.取坐位，让患者伸手向前方触摸一件物品，然后再练习伸向前下方地面及向两侧方向伸展，每次完成动作后都回到直立坐位。治疗师在必要时支持患臂 C.取坐位，让患者从侧下方地面拾起一件物体 D.取坐位，让患者用双手拾起地面上的一个小盒子，或双手向前拿起桌上一件物品，再转身向后伸手取一件物品 E.取坐位，让患者从前方地面拾起一件物体
徒手抗阻训练中不正确的叙述是（）A.确定阻力的方向，一般与所需运动的方向一致B.提供较好的稳定，避免替代运动C...
单项选择题徒手抗阻训练中不正确的叙述是（）
A.确定阻力的方向，一般与所需运动的方向一致 B.提供较好的稳定，避免替代运动 C.患者不能完成全关节活动范围运动、施阻部位疼痛、运动造成肌肉震颤、发生替代运动时，应改变施阻部位或降低阻力力量 D.提供简单、同步的语言指令 E.某一运动的重复次数为8～10次，并在一定休息以后增加次数
等张训练的基本方法不包括（）A.手法被动牵张B.机械被动牵张：可采用重锤、滑轮系统、夹板等，持续时间可达20m...
单项选择题等张训练的基本方法不包括（）
A.手法被动牵张 B.机械被动牵张：可采用重锤、滑轮系统、夹板等，持续时间可达20min或更多 C.被动抑制 D.主动抑制 E.自我牵张：患者利用自身重量为牵张力量进行的一柔韧性训练，牵张强度和持续时间与被动牵张相同
下列描述等张训练的优点不正确的是（）A.训练方式丰富，有各种器械可供选择应用B.可在全关节活动范围内运动，在任...
单项选择题下列描述等张训练的优点不正确的是（）
A.训练方式丰富，有各种器械可供选择应用 B.可在全关节活动范围内运动，在任何角度上均可获得训练效果 C.可客观量化地观察运动、肌力的大小及进展情况，因此具有较好的心理学效果 D.类似等长训练，一般不产生血压的明显上升，因此更适宜于老年人和心血管系统疾病的患者 E.可训练患者的辅助肌和稳定肌
