案例分析题患儿，男性，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，2岁才会走路。会叫爸妈。目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如"要吃饭"、"妈妈走"，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理。需要家人协助。勉强呆在幼儿园？老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两服外角上斜，内眦赘皮，鼻粱低，通贯掌。精神状况检蠢，患儿在诊室里手脚动个不停。只会从1数到3，不认识颜色，会用积木搭4层塔，对部分指令不理解，会讲简单的词．不时傻笑，晤谈闻突发冲动，用头撞墙。 以下哪些药物不适用于此患儿（）

此时患者最合适的治疗方案为（）A.加用丙戊酸钠B.加用阿米替林C.加用帕罗西汀D.阿米替林和丙戊酸钠、E.帕罗...

单项选择题此时患者最合适的治疗方案为（）

此患者最合适的治疗方案（）A.心境稳定剂B.心境稳定剂和第二代抗精神病药C.第二代抗精神病药D.心境稳定剂和第...

单项选择题此患者最合适的治疗方案（）

此患者最可能的诊断是（）A.复发性躁狂症B.双相障碍躁狂发作C.精神分裂症D.双相障碍快速循环型E.反应性精神...

单项选择题此患者最可能的诊断是（）