教育管理的方式方法需要创新,关键不在于手段如何跟上时代,更在于是否能被适应。最近,辽宁一老师把成绩表发到了家长...
单项选择题教育管理的方式方法需要创新,关键不在于手段如何跟上时代,更在于是否能被适应。最近,辽宁一老师把成绩表发到了家长微信群里,并留言要求家长发红包,凡是不及格的分数要按照一分一块钱来发。像“惩罚红包”这样的尴尬尝试并非教育管理过程中的孤例,诸如大学老师发口令红包点名等都曾一度引来争议。不难发现,“新技术+教育”有可能出现共享教育典范,也可能出现像“惩罚红包”这样的尴尬尝试。事实证明,不考虑学生及家长的可接受度和可适应性的教育管理创新,很难实现预期的效果,也意味着教育创新的“可及性”为零甚至是负数。
这段文字重在说明的是:
A. 批判老师使用惩罚红包的管理方式
B. 教育管理方式创新需要考虑适应性
C. 政府应当引导教育管理方式的创新
D. 教育管理方式创新应当具有可及性