单项选择题
叶澜等学者对教师专业发展阶段进行了研究,认为能够认识到学生是学习的主人,把教学看作是教师帮助学生去理解、建构意...
单项选择题叶澜等学者对教师专业发展阶段进行了研究,认为能够认识到学生是学习的主人,把教学看作是教师帮助学生去理解、建构意义的过程,能够关注学生整体发展的教师处于专业发展的( )。
“出淤泥而不染”“同流而不合污”,说明人身心发展的源泉和动力是( )。A. 主观能动性B. 社会环境C. 教...
单项选择题“出淤泥而不染”“同流而不合污”,说明人身心发展的源泉和动力是( )。
不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生身心发展的活动都可以创造条件组织开展。这反映的课外活...
单项选择题不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生身心发展的活动都可以创造条件组织开展。这反映的课外活动的特点是( )。