多项选择题
在康德看来，人类从自然的人向道德的人生成的中介是（） A.审美B.理性C.知性D.艺术
单项选择题在康德看来，人类从自然的人向道德的人生成的中介是（）
从受教者产生的受教效果来看美育是一种 A.引导教育B.快乐教育C.自发教育D.情感教育
单项选择题从受教者产生的受教效果来看美育是一种
社会美育的对象是（） A.社会大众B.少年儿童C.知识分子D.普通工人
单项选择题社会美育的对象是（）
