判断题
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“六段式”课堂结构模式是“注音识字,提前读写”的一个创新。( )
判断题“六段式”课堂结构模式是“注音识字,提前读写”的一个创新。( )
用什么性质的思想品德教育内容去教育学生,取决于一个社会的生产力和科技发展的水平。( )
判断题用什么性质的思想品德教育内容去教育学生,取决于一个社会的生产力和科技发展的水平。( )
活动课程是课程计划以外开展的体现自主、灵活、广泛、实践特征的课程形式。( )
判断题活动课程是课程计划以外开展的体现自主、灵活、广泛、实践特征的课程形式。( )