请大家仔细阅读 以及教育部《信息化十年发展规划》（）去进行认真的探索;我们中国则相反,我们历来比较重视信息技术在课堂上的有效运用。――摘自何克抗 著《信息技术与课程深层次整合理论》 你如何看待上文中提到的这种差异？你认为形成这种差异的原因是什么？要更好地达到信息技术与课程整合的目标,你有什么建议？

什么是形式美法则 2、 平面构成中的形式美法则包括哪些内容 （）

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未知题型属性指定从键盘输入微调框的最大值, 属性指定通过单击微调框按钮能输入的最大值。 属性用于指定单击上下箭头时微调框中数值的增加或减少量,其默认值为 1.00

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