课程评价中，目标评价模式的提出者是（）。

以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，他方面的学习的课程称为（）。 A．研究型课程 B．基础型课程...

单项选择题以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，他方面的学习的课程称为（）。

我国《教师法》界定，教师是履行教育教学职责的（）。 A．事务员 B．工作人员 C．公务员 D...

单项选择题我国《教师法》界定，教师是履行教育教学职责的（）。

学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）。 A．遗传的相互作用 B．成熟的相互作用 ...

单项选择题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）。