单项选择题
A．搞运动不能靠五分钟热度，而应持续不断 B．组织机构职能分工、工作程序是我们做好工作的前提条件 C．搞运动的决策往往是没有效率的 D．政府的决策工作必须上下齐动员，调动每一个人的积极性
（1-1/6）×（1-1/6）×（1-1/7）×（1-1/9）的值是（）A．1/18B．5/9C．1/27D．...
单项选择题（1-1/6）×（1-1/6）×（1-1/7）×（1-1/9）的值是（）
A．1/18 B．5/9 C．1/27 D．1/54
甲、乙、丙三人都参加了今年的高考，考完后几个人在一起议论。甲说：“我今年一定能考上重点大学。”乙说：“我不会考...
单项选择题甲、乙、丙三人都参加了今年的高考，考完后几个人在一起议论。甲说：“我今年一定能考上重点大学。”乙说：“我不会考上重点大学的。”丙说：“如果不考虑重点大学的话，我考上大学肯定没问题。”后来的事实证明，三人中考取重点大学的、考上一般大学的和没考上大学的各有一人，而且他们事前所说的话中只有一人是对的，另外两人的预计都错了，由此可知（）
A．甲没考上大学，乙考上了一般大学，丙考上了重点大学 B．甲考上了一般大学，乙考上了重点大学，丙没考上 C．甲考上了重点大学，乙考上了一般大学，丙没考上大学 D．甲没考上大学，乙考上了重点大学，丙考上了一般大学
大学文科的学生语言表达能力较强，李丽具有较强的语言表达能力，所以（）A．李丽可能是大学文科的学生B．李丽不可能...
单项选择题大学文科的学生语言表达能力较强，李丽具有较强的语言表达能力，所以（）
A．李丽可能是大学文科的学生 B．李丽不可能是大学文科的学生 C．李丽一定是大学文科的学生 D．大学理科的学生应加强语言表达能力的培养
