阅读关于"全球气压带和风带的分布"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（）纬60°附近相遇，相对暖而轻的西风气流爬升到高空，形成副极地上升气流。上升气流到高空，又分别流向南北。流向高纬方向的气流在极地地区下沉，于是在副极地与极地之间构成了高纬环流。 简要设计本课的教学目标
【参考答案】教学目标：①知识与技能说出气压带、风带在地球上的分布；能绘制气压带、风带分布示意图。②过程与方法通过师生共同绘制"南、北......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
