单项选择题
A．教育关系B．心理关系C．社会关系D．道德关系
（）是建立新型的师生关系的重要途径。A．尊重与理解B．自由与博爱C．民主与平等D．信任与公平
单项选择题（）是建立新型的师生关系的重要途径。
A．尊重与理解B．自由与博爱C．民主与平等D．信任与公平
关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）A．赫尔巴特B．裴斯塔洛齐C．杜威D．夸美纽斯
单项选择题关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）
A．赫尔巴特B．裴斯塔洛齐C．杜威D．夸美纽斯
教师（）将是今后教师职业的一个发展方向。A．专业化B．现代化C．规范化D．制度化
单项选择题教师（）将是今后教师职业的一个发展方向。
A．专业化B．现代化C．规范化D．制度化
学生在教育中应处于( )A．主体地位B．客体地位C．权威地位D．被动地位
单项选择题学生在教育中应处于( )
以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张( )A．学生处于主体地位B．教师处于主导地位C．教师处于...
单项选择题以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张( )
教师主导作用的正确和完全地实现，其结果必然是( )A．学生主动性的丧失B．教师主动性的实现C．...
单项选择题教师主导作用的正确和完全地实现，其结果必然是( )
陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。A．扎实的教育理论...
单项选择题陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
我国的教师职业就其身份特征而言，是( )A．专业人员B．国家干部C．公务人员D．技术人员
单项选择题我国的教师职业就其身份特征而言，是( )
当前我国对教师实行的特定职业许可制度是( )A．教师考核制度B．教师聘任制度C．教师资格制度D...
单项选择题当前我国对教师实行的特定职业许可制度是( )
学校关系中最基本的人际关系是( )A．教师与领导的关系B．师生关系C．学生之间的关系D．教师与...
单项选择题学校关系中最基本的人际关系是( )
“皮格马利翁”效应是师生之间的( )的表现。A．工作关系B．个人关系C．道德关系D．心理关系
单项选择题“皮格马利翁”效应是师生之间的( )的表现。
普通话水平属于教师专业素质中的( )A．职业道德B．专业知识C．专业技能D．文化修养
单项选择题普通话水平属于教师专业素质中的( )
教师职业结构的核心是( )A．教育学知识B．心理学知识C．专业知识D．文化修养
单项选择题教师职业结构的核心是( )
以下最能体现教师的价值引导作用的是( )A．传道B．授业C．解惑D．排忧
单项选择题以下最能体现教师的价值引导作用的是( )
有“教师的教师”之称的是俄罗斯教育家( )A．乌申斯基B．苏霍姆林斯基C．第斯多惠D．赞科夫
单项选择题有“教师的教师”之称的是俄罗斯教育家( )
在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( ...
单项选择题在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )
以下不属于学生义务的是( )A．努力学习B．尊敬师长C．遵守学校管理制度D．执行国家教育方针政...
单项选择题以下不属于学生义务的是( )
在教育过程中新型师生关系的建立主要取决于( )A．学生B．环境C．社会D．教师
单项选择题在教育过程中新型师生关系的建立主要取决于( )
我国开始建立教师资格证书制度是在20世纪( )A．60年代B．70年代C．80年代D．90年代
单项选择题我国开始建立教师资格证书制度是在20世纪( )
教师的专业能力就是指教师的( )A．知识拓展能力B．设计教学能力C．教学创新能力D．教育教学能...
单项选择题教师的专业能力就是指教师的( )
