单项选择题
A.预测人力资源的需求与供给 B.协调劳动关系 C.确定薪酬的结构与水平 D.对员工的工作结果做出评价
按照心理学对智力的理解,教师、律师和领导三者均具有较高的()。 A.言语能力 B.知觉能力 C.数学能力 D....
单项选择题按照心理学对智力的理解,教师、律师和领导三者均具有较高的()。
A.言语能力 B.知觉能力 C.数学能力 D.演绎能力
泰勒的“时间一动作”分析的主要内容是()。 A.通过工作板向员工提供工作业绩反馈信息 B.描述录用汽车司机、舰...
单项选择题泰勒的“时间一动作”分析的主要内容是()。
A.通过工作板向员工提供工作业绩反馈信息 B.描述录用汽车司机、舰艇人员和电话接线生的过程 C.改变生产车间的照明度,观察照明度变化对员工生产效率的影响 D.使用秒表精确计时,对装卸工人的工作过程进行细致、准确的研究
关于人力资源的生产性与消费性的说法,错误的是()。 A.消费性必须大于生产性,社会才能获益 B.生产性为人类或...
单项选择题关于人力资源的生产性与消费性的说法,错误的是()。
A.消费性必须大于生产性,社会才能获益 B.生产性为人类或组织的生存和发展提供条件 C.生产性与消费性是相辅相成的 D.消费性保证人力资源的维持和发展