患者，女，50岁，15年前生育后闭经、食欲不振，平时感冒、腹泻需加用糖皮质激素才能较快恢复。查体：神志清楚，心、肺、腹未见明显异常。

请解释语文课程内容与课程目标之间“组成”、“促成”、“集成”等关系的内涵

未知题型请解释语文课程内容与课程目标之间“组成”、“促成”、“集成”等关系的内涵

患者女，16岁，因“颈部增粗12年”来诊。无心悸、手颤、怕冷、便秘等症状。居住地为内陆，食用自产井盐。查体：甲...

单项选择题患者女，16岁，因“颈部增粗12年”来诊。无心悸、手颤、怕冷、便秘等症状。居住地为内陆，食用自产井盐。查体：甲状腺Ⅱ度肿大，呈弥漫性，未触及结节，无压痛，未闻及血管杂音。引起该患者颈部增粗的最可能原因是（）。

是根据条件判断的结果,从两种或多种路径中选择其中的一条执行

未知题型是根据条件判断的结果,从两种或多种路径中选择其中的一条执行