在人性与教育作用关系的问题上，王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”的观点，旨在强调（）。

王守仁“致良知”这个命题创造性地综合自（）。A．《论语》和《孟子》B．《论语》和《中庸》C．《孟子》和《中庸》...

单项选择题王守仁“致良知”这个命题创造性地综合自（）。

春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是（）。A．重视道德教育B．重视文史教育...

单项选择题春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是（）。

国子学始立于（）。A．西晋B．东晋C．南朝D．北朝

单项选择题国子学始立于（）。