未知题型

作业9：可在作业6的基础上（建立了个人所在校园的GIS地图数据库），利用栅格数据分析方法，利用成本距离思维，建立公共服务设施的服务等时线。

【参考答案】

- 分析生成的等时线，确定哪些区域在指定时间内可以被服务到。 - 如果需要，可以对不同公共服务设施生成的等时线进行叠......

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