罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”，这一教学模式的理论基础是（）

提出成功智力理论的是（）A．斯腾伯格B．加德纳C．罗杰斯D．加涅

单项选择题提出成功智力理论的是（）

“形真、情切、意远、理蕴”为特点的情境教学是由哪一位我国当代教育家总结的（）A．李吉林B．段力佩C．顾泠沅D．...

单项选择题“形真、情切、意远、理蕴”为特点的情境教学是由哪一位我国当代教育家总结的（）

“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）A．《礼记学记》B．韩愈的《师说》C．韩愈的《进学解》D．孔子的《论语...

单项选择题“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）