多项选择题
A.形式维 B.功能维 C.内容维 D.效果维
A.处于决策层次的教育工作者要对全国或一个地区,乃至每一个学校的教育目标进行设计 B.学校领导者需要对本学校的教育目标进行设计 C.授课的教师需要对本学校的教育目标进行设计 D.每一位教师需要对本学科乃至每节课的教学目标进行周密设计
A.认识偏颇,观念陈旧 B.社会公德不足 C.良心约束无力 D.视野短浅
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